#TOEFL Vocabulary ชุดที่ 6: คำศัพท์ Academic–Advanced 10 คำ
บทความนี้รวบรวมคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับเตรียมสอบ TOEFL และการอ่านงานเชิงวิชาการ โดยแต่ละคำมี ประเภทของคำ (Part of Speech), IPA, คำแปลภาษาไทย และตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษ เพื่อช่วยให้เข้าใจทั้งความหมายและบริบทการใช้งานจริง
Part of Speech:
n.= noun,v.= verb,adj.= adjective,adv.= adverb
#คำศัพท์ประจำชุด
| # | Vocabulary | Part of Speech | Pronunciation / IPA | คำแปลภาษาไทย | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | anomalous | adj. | /ənˈɑmələs/ | ผิดปกติ, แตกต่างจากที่คาด | The anomalous reading prompted the researchers to repeat the experiment. |
| 2 | circumscribe | v. | /sˌɝkəmskrˈaɪb/ | จำกัด, กำหนดขอบเขต | Strict regulations circumscribe commercial activity in protected areas. |
| 3 | contentious | adj. | /kəntˈɛnʃəs/ | เป็นที่ถกเถียง, ก่อให้เกิดข้อโต้แย้ง | The environmental impact of the dam remains a contentious issue. |
| 4 | deference | n. | /dˈɛfɚəns/ | การให้ความเคารพและยอมตาม | Excessive deference to authority can discourage independent thinking. |
| 5 | extrapolate | v. | /ɛkstrˈæpəlˌeɪt/ | คาดการณ์หรืออนุมานจากข้อมูลที่มี | Researchers should be cautious when extrapolating beyond the observed data. |
| 6 | immutable | adj. | /ˌɪmjˈutəbəl/ | ไม่เปลี่ยนแปลง, เปลี่ยนไม่ได้ | Scientific explanations are not immutable and may change with new evidence. |
| 7 | nuanced | adj. | /nˈuɑnst/ | ละเอียดอ่อน, คำนึงถึงความแตกต่างย่อย | The article offers a nuanced analysis of economic inequality. |
| 8 | predominant | adj. | /prɪdˈɑmənənt/ | เด่นที่สุด, มีมากที่สุด | Agriculture remained the predominant economic activity in the region. |
| 9 | resilient | adj. | /rɪzˈɪljənt/ | ฟื้นตัวหรือปรับตัวได้ดี | Diverse ecosystems are often more resilient to environmental disturbances. |
| 10 | synthesize | v. | /sˈɪnθəsˌaɪz/ | สังเคราะห์, รวมข้อมูลหลายส่วนให้เป็นภาพรวม | Students must synthesize information from multiple sources. |
#เทคนิคการทบทวน
- อ่านคำศัพท์พร้อม IPA ออกเสียงอย่างน้อย 2 รอบ
- ปิดคอลัมน์คำแปล แล้วพยายามอธิบายความหมายด้วยคำของตนเอง
- อ่านตัวอย่างประโยคและสังเกตคำที่มักใช้ร่วมกัน (collocations)
- แต่งประโยคใหม่อย่างน้อย 1 ประโยคต่อคำ โดยใช้บริบทด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ สังคม หรือเทคโนโลยี
- ทบทวนแบบ spaced repetition หลัง 1 วัน, 3 วัน, 7 วัน และ 14 วัน
#สรุป
การจำคำศัพท์ TOEFL ให้มีประสิทธิภาพควรจำทั้ง ความหมาย + ประเภทของคำ + การออกเสียง + บริบทการใช้ ไม่ควรท่องคำแปลเพียงอย่างเดียว เพราะข้อสอบมักวัดความเข้าใจคำศัพท์จากบริบทของประโยคและบทอ่าน